Um deficiente vencedor

Uma carta com um texto anexo recebido do herói a que me referi nos posts Mais um caso exemplar e A modéstia potencia o valor das pessoas que merece atenção e reflexão.

Meu caro amigo João Soares,

Embora em devido tempo tivesse sido alertado para o facto, pelo nosso comum amigo Armando Magno e também consigo já tivesse directamente tocado no assunto, só há dois ou três dias tive a oportunidade de ler os textos publicados no Passa-Palavra, nos quais se refere à minha pessoa.

Obviamente que fico sensibilizado e reconhecido pelas palavras que me dirige e sobre tudo pela ideia e pela imagem que constrói em torno da minha pessoa. Bem haja pela sua amizade e pela elevação de espírito que lhe permite ver em mim e sobre tudo na forma como encaro toda esta problemática relacionada com o facto de ser um DFA, com realismo e de forma positiva.

Como já tivemos oportunidade de aprofundar estas questões e de especular sobre as muitas e variadas saídas que os directamente atingidos, encontram para ultrapassar a situação difícil e quase sempre inopinada com que são confrontados, eu coloco-me do lado daqueles que entendem que o melhor é “fazer uma pega de caras à situação”.

Nestas coisas não há super homens, somos todos iguais com as nossas fraquezas e fortalezas, com os nossos defeitos e virtudes, mas sendo todos iguais, somos todos diferentes.

A diferença que muitas vezes é a mola fundamental para o êxito, passa por questões de carácter, de personalidade, de força interior, de experiência de vida, de valores e apoio familiar, de enquadramento profissional e social, da bagagem cultural ou literacia, entre outros.

Externamente e no difícil confronto com a sociedade os conceitos de integração, reabilitação e inclusão têm muito a ver com os aspectos culturais e a mentalidade de toda uma sociedade que, retrógrada ou moderna, é responsável pelas barreiras culturais, arquitectónicas e sociais que normalmente se levantam.

Sem prejuízo de futuras conversas sobre o tema, para mim sempre apaixonantes, tomo a liberdade de juntar a estas minhas linhas, um texto da autoria do meu irmão José Augusto Neves, escrito já há alguns anos. O meu irmão é médico e desde o primeiro momento tem sido sempre um precioso colaborador acompanhando todo o meu percurso e desenvolvendo muitas actividades e iniciativas ligadas a toda a problemática da deficiência.

Um abraço e obrigado pela consideração que me dispensa.
A. Neves

Ser Deficiente...

Todos os seres vivos interagem, comunicam, entre si e com o ambiente em que estão inseridos.

Para que essas múltiplas acções de comunicação possam ser concretizadas, o ser humano possui um património de “ferramentas”, próprio da sua espécie.

No nosso “Ferramental”, podemos encontrá-las agrupadas em três quadros:

1. “Ferramentas de Percepção”, que nos permitem captar os diferentes estímulos provenientes do exterior e são, no fundo, representadas pelo conjunto dos nossos órgãos sensoriais;

2. “Ferramentas de Elaboração e Conceptualização”, que nos permitem “arquivar - memorizar” os dados recebidos, compará-los entre si e com outros já memorizados, recombiná-los e formar, a partir deles, novos e mais complexos conceitos ou “instruções de resposta”. São, no fundo, as atribuições das diferentes áreas do nosso córtex cerebral;

3. “Ferramentas de Execução”, que nos permitem dar resposta adequada aos problemas levantados pela informação recebida e que são, no fundo, representadas pelos nossos órgãos motores.

No entendimento “popular”, “ser deficiente” é estar privado, no todo ou em parte, de uma ou mais dessas “ferramentas”. Mas, na verdade, “ser deficiente” é não conseguir realizar as funções para as quais dispomos da ajuda delas.

Parece ser, mas não é a mesma coisa...

Quem realiza a “função lêr”, sem ter olhos, não é deficiente nessa função! Quem realiza a “função escrever”, sem ter mãos, não é deficiente nessa função! No sentido oposto, quem é analfabeto tendo olhos e mãos é, por certo, deficiente!

Infelizmente esta noção “popularucha” que toma o “órgão-ferramenta” pela “função-acção”, é mesmo popular, isto é, impregna os actos e decisões do cidadão comúm mas também os dos agentes decisores da nossa vida colectiva, educadores, técnicos e dirigentes.

Esta é, para mim, a “grande barreira” que estigmatiza e segrega os “ditos deficientes”, já que sendo na verdade “minorias diferentes” podem ter eficiência superior à média da auto-convencida “maioria de não deficientes”, que nem isso lhes vale no “jogo-competição” da vida.

Não ganham, porque nem sequer lhes permitimos participar...

Pereira Neves